#三度知识知识达人#
前言：“努力就能成功，坚持确保胜利”；“今天多一分拼搏，明天多几份欢笑”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这些名言名句实在耳熟能详，无论是对于各个年级的学生还是对于已经工作的学生，都印象深刻，古希腊著名的哲学家苏格拉底说：
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。——苏格拉底
奋斗是幸福的事，辛勤的果农在果树间穿梭，修建枝子，打理果树，对果树施肥，等待果树的丰收。无论是果农，还是茶农，还是奋斗在一线的各行各业的工人，更有国家各级领导阶层，都在为人生幸福和快乐而奋斗，而就我个人的观点而言，此时在辛勤耕耘、废寝忘食地工作的要算高三毕业班老师，在认真学习、努力奋斗的应是高三毕业班学生。
图1：认真学习的高中生本人也经历过高考的拼搏岁月，深知其中的酸甜苦辣，只有经历过的人才能体会那种滋味。无论高考成功还是失败，只要努力过，人生就没有遗憾。试问谁又甘心在高考中失败呢？最起码要达到本科录取线，因此在高考中获得好成绩，成为学生们心照不宣的事实。无论高考怎么改革，数学都是一门容易获得高分的科目，可是偏偏很多学生在高考中数学不是很理想，平时考试数学很好，高考数学成绩一般，也许分的试卷，只考到分或者分，更有甚者，只考到60-80分，实在可惜。
01一、要安排好进度，只有做好学习规划，才能稳步的推进数学的学习
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——托尔斯泰
图2：托尔斯泰1、做好冲刺规划
最后的二百天，粗略计算，就是28个星期，如果扣除假期和双休，真正学习的时间也只有一百五十天。要有学习的紧迫感，如果悠哉闲哉，一副无所事事的态度，肯定不能够出成绩。
怎么做好冲刺规划呢？大方向以本班数学老师的学习计划为主，老师的计划学生无法更改，作为学生需要知道老师的教学计划，还要知道到明年二月份有几次模拟考试，每次统考都会耗费三四天时间，一般要模拟考试四到五次。
个人也要有规划，本文重点是针对个人的规划进行探讨。作为学生，应该知道自己的身体状况、作息时间、具体学习情况和学习成绩，要好好的思考一番，也可以和老师交流，看如何制定学习规划合宜。
图3：学习要有计划2、具体执行方法
如果准备好做规划，那么必须要有具体的规划，如果笼统地规划，肯定不能很好地执行，为何本文提到二百天的冲刺，而不提一百天的冲刺呢？关键就在二百天容易规划，最后一百天大部分时间都是在参加模拟考试。
具体的执行需要对高中的数学知识进行细化，对于自己熟悉的知识，稍微复习就可以，对于自己比较薄弱的或者一考就易错的知识点，一定要针对性地复习。
下面这个图表就是本人花时间制作的具体复习计划，本表列出二十周的知识复习计划，每次复习的知识都要做中等难度的习题，在复习中一定要动手写各种公式、定理的推导过程。希望各位能够认真阅读：
图4：学习计划表
3、注意身体状况
有计划不等于就能够始终如一的执行，有时候可能因为身体不适、或者突发事件导致计划会暂停，自己要灵活调整。遇到节假日也要注意休息，与家人或朋友欢聚。学习为着快乐幸福地生活，要灵活机动地安排作息时间。
时间的安排需要足够的智慧，高考不但考的是学生的智力，也是学生学习的周密安排，也是身体素质的考核，六月份天热，身体素质弱较差或一般，恐怕难以承受炎热天气带来的影响。因此要注意制定合理的作息时间，松紧有驰，劳逸结合就很重要。
02二、要会查漏补缺，只有补上自己的不足，才能在考试中获得高分
每个学生的数学优势项目都不同，但是绝大部分学生都会有薄弱环节，有些学生可能代数很好，而几何一般，有些可能代数函数学的很好，而二项式定理和排列组合没有学好。因此需要针对性地进行调整，补上不足。
图5：薄弱环节1、查找薄弱环节
高中数学知识点很多，有四百多个，不可能全部都熟练掌握。毕竟每次考试数学都考满分的寥寥无几，大部分学生都会扣掉十几分，有些甚至勉强及格。怎么提升呢？就是要找到自己薄弱环节，在薄弱环节进行突破，可以短时间获得成绩。
数学这门课程知识面很广，不但包含具体计算，也包括空间想象能力（立体几何和解析几何），即使掌握课本所有知识，也不一定可以考高分，每次考试的试卷侧重点都不同。
一定要清楚知道自己薄弱环节，从每次考试卷面可以看出。易错的，或者老师讲解还不会做的，那一定是自己的不足之处，要及时地补救。
图6：查漏补缺2、针对性地自学
如果知道自己的不足，就可以针对性地进行学习，例如某位同学对椭圆和双曲线的求解不太熟悉，他就需要对课本中关于这两个大的知识点进行认真仔细地复习，必须要熟练地掌握课本知识。
怎么检验对知识的掌握呢？方法就是做课本的习题，数学课本的习题不是堆砌或任意挑选，都是针对性地编排。如果已经熟读课本知识，还不会做习题，这个时候就需要再看课本，遇到不懂的或者自己记不住的，一定要反复在草稿纸上写写画画。
除课本之外，也可以通过辅导资料上对重难点的讲解，提高自己的薄弱环节，课外辅导书对于成绩中等的学生来说，益处非常大。对于成绩较好的，只要针对书中自己不会的和不熟练的进行学习就可以。
图7：针对性地学习3、向其他人请教
常听人说：不要浪费资源，作为高中毕业生，本班肯定有学习成绩比自己好的学生，遇到不懂的可以向本班同学请教，或者向数学老师请教，这样可以使自己快速地明白自己不懂的知识，不要不懂装懂，考试的时候吃亏的是自己。
在老师或本班同学给自己讲解知识点的时候，如果不懂，一定要不耻下问，不要含糊其辞，碍于面子，故作镇静地表示你自己已经懂，这样受害得还是自己。别人辛苦在教，作为学习者，要认真听，特别是老师讲的时候，要记下笔记。
孔子曰：“三人行，必有我师”能够让同学或者老师教自己，也是一种福气，要珍惜这种难得的机会。
图8：三人行，必有我师03三、要会考试技巧，只有存正确心态，考试方法得当，考试才能获取高分
学好知识不等于考试一定成功，平时考试分数高不等于高考分数高，这其中牵涉到考试心态和考试方法的学问，请听我个跟你细细道来。
1、心态需要摆正
有很多同学平时考试总能考高分，分的卷子平时可以考左右，可是一旦遇到大考，像统考或者几省或几市联考，总是考分左右，分数不太理想。这主要和学生的心理素质有关，直白点说，就是考试时压力太大，或者顾此失彼，导致不能获取优异成绩。
有些同学说，我心理素质很好，可是成绩很一般，分卷子只能考30-50分，在此要很抱歉的告诉你一声，我们是讨论考前两百天冲刺，如果你平时不好好学习，怎么也冲不上去，高中不同于小学，也不同于初中，知识点太多，短时间内无法提高。
对于成绩中等或者中上等的学生，考试时一定要摆正心态，不要抱着一定考好的急切之心，要有平常心，把考试当做一次普通的测试，考前好好休息，保持良好的睡眠，按时吃饭，放松心情。可以听一首轻音乐，或者考前一天出去走走，散散心，不单是数学，每门课都需要抱着平常心参加考试。
图9：放松自己的心情2、答卷需要计划
数学高考时间共分钟，要完成8页试卷，难度非常大。不但考察学生的综合知识，也检测学生是否会科学利用时间进行考试，考试中会“排兵布阵”。
一般的考试时间安排大致如下：
1）20分钟做完选择题；
2）10-15分钟做完填空题；
3）60分钟做完8道左右大题目；
4）15分钟检查题目，确认答题卡和考试信息。
一般试卷选择题共10题，每题4分，填空题5题，每题5分。简单问答题约55分，大题目约30分，一定要确保选择题和填空题全部做完，尤其选择题，不会做也要选一个自认为可能的答案，填空题不会太难，只要解题认真，基础牢固，一般都可以算出答案。考生之间拉开差距主要两个方面，一个是选择题和填空题，第二个就是大题目，部分学生马虎，容易出错。
考试前要把笔带够，尺子、圆规和三角板也要带好，做好充足的准备工作，遇到不会的题目，一定不要急，能算到什么步骤，就写到什么步骤，不要空格，步骤要严谨，不要写完步骤，就草率写答案，要么会扣分，要么有抄袭之嫌。
图10：数学考试前的准备3、写字需要工整
在解题过程中，试卷上的姓名和考试号要写清楚，写工整，不要大笔一挥，阅卷老师看不清楚，容易出现麻烦。考试卷上不要乱涂乱画，即使在答题卡上涂ABCD的选项，也要涂清楚，不要涂的很淡，或者不完整，试卷要干净、整洁。
答题卡上的解答题和填空题也要填写工整，部分学生喜欢涂涂画画，这样很不好，本来考试就会紧张，就有压力，要在草稿纸上完成解答过程，然后写到答题纸上。
解题步骤要一步一步来，不要嫌繁琐，数学考试也是考察一个人是否细心，逻辑思维是否严谨。每一步推理，每一步论证，都要有根有据。如果某个题目计算过程出错，或者逻辑推理不严谨，即使答案正确，也要扣很多分。
图11：考试书写要规范
最后的祝愿
莘莘学子、不负重托、努力奋斗、迈向辉煌。只要采取正确的复习方法，并且根据学校的毕业班学习计划，并且针对自己的实际情况，采取合适的学习策略，定能够在高考中获得佳绩，人生不遗憾。如果数学成绩很好，会为总分的优势提供保障，为自己进入高等学府深造铺路，学业有成，未来可期。